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Reconhecer, no contexto social, diferentes significados e representações dos números e operações - naturais, inteiros, racionais ou reais.
Função – Parte I
Identificar padrões numéricos ou princípios de contagem.
Função – Parte I
Resolver situação-problema envolvendo conhecimentos numéricos.
Função – Parte I
Avaliar a razoabilidade de um resultado numérico na construção de argumentos sobre afirmações quantitativas.
Função – Parte I
Avaliar propostas de intervenção na realidade utilizando conhecimentos numéricos.
Função – Parte I